Sobre o NavigatorEste glossário ajuda-o a compreender os termos mais comuns utilizados no Navegador Open Schooling

Glossário

Cenário de Aprendizagem e Unidade de Aprendizagem

Um Cenário de Aprendizagem é um roteiro para a Open Schooling. Consiste em várias atividades - Unidades de Aprendizagem - e passos que as escolas podem escolher e seguir. Os Cenários de Aprendizagem do projeto Make it Open consistem em 6 a 12 Unidades de Aprendizagem.

Um Cenário de Aprendizagem apresentado neste Navegador deve ser visto como um quadro de apoio para professores, permitindo-lhe fazer um projeto de Open Schooling com os seus alunos. Fornece conteúdo, ferramentas e contexto, e ajuda a perceber a comunidade em torno da sua escola como uma mais-valia e um parceiro.

Uma Unidade de Aprendizagem descreve uma atividade de aprendizagem específica e faz parte de um Cenário de Aprendizagem.

Claro que pode escolher uma Unidade de Aprendizagem aqui e ali e integrá-las nas suas aulas, ou ir até ao fim e adotar todo um Cenário de Aprendizagem.

Filtros Open Schooling

Ao contrário dos métodos pedagógicos tradicionais, os Cenários e Unidades de Aprendizagem do Make it Open baseiam-se em dimensões de Open Schooling. Utilizam cenários físicos variados, papéis pedagógicos modificados e formatos de aprendizagem únicos para promover uma experiência de aprendizagem mais rica e mais aberta. São concebidos para criar ligações duradouras e sustentáveis com a comunidade. Centram-se particularmente no ensino e aprendizagem STEAM para estudantes entre os 6 e 16 anos de idade.

Este Navegador oferece diferentes marcadores para o ajudar a encontrar Cenários e Unidades de Aprendizagem que são relevantes para o seu contexto.

O Quê

O filtro o quê especifica as ligações curriculares para os materiais Open Schooling. Estão disponíveis as seguintes opções:

• Arte
• Biologia
• Química
• Cidadania
• Informática (TIC)
• Design
• Ciências da Terra e do espaço
• Engenharia e tecnologia
• Geografia
• Estilo de vida saudável
• Língua Portuguesa
• Ciências da vida
• Matemática
• Ciência natural
• Educação física
• Ciências físicas
• Psicologia
• Ciências
• Ciências sociais

Quem

O filtro quem descreve quais as pessoas que assumem funções de docentes. As colaborações com pessoas fora da escola maximizam os benefícios da Open Schooling. As seguintes opções estão disponíveis:

Fora da escola

• Membro da comunidade
• Especialista
• Monitor de educação informal
• Pais / Encarregado de Educação
• Decisor de política

Dentro da escola

• Professor
• Outros elementos da comunidade escolar
• Alunos da escola

Onde

Make it Open visa alargar o ambiente de aprendizagem para além das paredes da escola. Os alunos envolvem-se com a ciência noutros ambientes, tais como centros de ciência, museus, espaços maker ou na natureza.

O filtro onde especifica os locais onde a aprendizagem tem lugar. Os locais fora da escola maximizam os benefícios da Open Schooling. Estão disponíveis as seguintes opções:

Fora da escola

• Universidades
• Áreas de Comercio
• Instituto de cultura
• Espaço digital
• Casa
• Áreas industriais
• Make lab
• Outros locais de ensino formal
• Espaços ao ar livre
• Edifícios públicos
• Museu/centro de ciência

Dentro da escola

• Sala de aula
• Outros espaços na escola

Com

Interagir com diferentes agentes da comunidade, tais como cientistas, especialistas e engenheiros locais, capacita os estudantes e os seus pais a estarem mais envolvidos com a sua comunidade e a desempenharem um papel mais ativo na abordagem dos desafios de base científica que a afetam.

O filtro com descreve oportunidades de colaboração com as partes interessadas da comunidade. Estão disponíveis as seguintes opções:

• Universidades
• Serviços comunitários
• Famílias
• Indústria
• Autoridade local
• Empresas locais
• Município
• Outras escolas

Idade

O material do Navegador centra-se em alunos de 6-16 anos, uma faixa etária em que as crianças desenvolvem a sua identidade, motivação e interesses - todos eles fatores importantes nas futuras escolhas educacionais e profissionais.

Duração

Os Cenários de Aprendizagem Make it Open consistem em 6 a 12 Unidades de Aprendizagem. O filtro de duração ajuda-o a identificar os Cenários de Aprendizagem e Unidades de Aprendizagem que são relevantes para o seu contexto. A duração dos Cenários de Aprendizagem completos varia de 6 a cerca de 26 horas. A duração das Unidades de Aprendizagem individuais varia de 5 minutos a cerca de 5 horas.

Formato

Os materiais escolares Open Schooling oferecidos neste Navegador são baseados em formatos de aprendizagem que procuram promover uma experiência de aprendizagem mais rica e aberta. Estão disponíveis as seguintes opções:

• Concurso
• Experiência digital
• Discussão
• Dramatização/Roleplay
• Evento ou festival
• Saída de Campo
• Jogo
• Trabalho de Grupo
• Atividade Hands on
• Trabalho individual
• Aula
• Atividade física
• Apresentação
• Quiz
• Demonstração Científica
• Inquérito científico/tecnológico
• Estudo
• Vídeos

Práticas e competências

Os Cenários e as Unidades de Aprendizagem Make it Open são baseados em metodologias que transmitem uma série de práticas e competências: Práticas STEM, competências transversais e de gestão. Estão disponíveis as seguintes opções:

Práticas STEM

• Colocar questões e definir problemas
• Desenvolvimento e utilização de modelos
• Planeamento e Realização de Investigações
• Análise e interpretação de dados
• Usar a Matemática e o Pensamento Computacional
• Construção de explicações e design de soluções
• Argumentar a partir das provas
• Obtenção, Avaliação e Comunicação de Informação

As práticas STEM baseiam-se nas Práticas de Ciência e Engenharia da NGSS

Competências transversais

• Trabalho de equipa e colaboração
• Lidar com a incerteza
• Empatia
• A falha faz parte da aprendizagem

Competências de gestão

• Planeamento
• Utilização de recursos