skip to main content

Klaar voor actie?

Hulpmiddelen

Menselijke hulpbronnen

Een deskundige (ergotherapeut of een andere deskundige op het gebied van sport of geneeskunde).

Voorbereiding

De leraar zal de leerlingen helpen vragen voor de ergotherapeut te bedenken en zal van tevoren met de therapeut afspreken om de verwachtingen af te stemmen en de vragen van de leerling door te geven.

Doelen, boodschappen & concepten

Specifieke doelen

  • Leer een bèta/technisch beroep kennen
  • De band tussen de school en de ouderlijke gemeenschap te versterken
  • Leer de juiste oefeningen te doen, en het verband tussen beweging en welzijn
  • Leren eenvoudige oefeningen uit te voeren die het concentratievermogen en het functioneren op school verbeteren

Specifieke boodschappen

  • Er zijn lichamelijke oefeningen die kunnen worden gedaan om de concentratie en het functioneren op school te verbeteren (organisatie, planning, werkgeheugen, enz.)

Belangrijkste begrippen

  • Ergotherapie
  • Welzijn
  • Concentratie

Praktijken & vaardigheden

STEM-praktijken

  • Vragen stellen en problemen definiëren

Zachte vaardigheden

  • Empatie

Managementvaardigheden

-

Verloop van de activiteit

step 1

In een interactieve discussie zal het OT ingaan op het belang van een goede houding tijdens zitten en staan en de effecten van een slechte houding. Daarnaast zal besproken worden hoe lichamelijke activiteit bijdraagt aan lichamelijk en cognitief functioneren (zoals organisatie, planning en werkgeheugen), zowel op school als daarbuiten.