Voorbereidingstijd: 60 min
Tijd om les te geven: 90 min

Activiteiten met kleuters om hen bewust te maken van de juiste lichaamsbeweging

Dit onderdeel is een samenvatting van het hele leerscenario, en de leerlingen zullen wat ze geleerd hebben doorgeven aan kinderen in de kleuterklas. In het eerste deel van het dossier bereiden de leerlingen een les voor aan de jongere kinderen met begeleide oefeningen. Deze activiteiten demonstreren de juiste manier om het lichaam te bewegen. Er zal ook een eenvoudig stuk speelgoed worden gemaakt om te laten zien hoe de gewrichten werken. In het tweede deel van de les nemen de leerlingen de kleuters mee naar een open ruimte en voeren ze oefeningen/activiteiten uit op stations.

Formaat

Handen uit de mouwen
Fysieke activiteit

Leeftijd

10-12

Wat

De mogelijke verbanden met uw curriculum

Gezonde levensstijl
Wetenschap

Wie

De mensen die de rol van leraar op zich nemen

Scholieren

Waar

De locaties waar het leren plaatsvindt

Klaslokaal
Buitenruimtes

Met

De belanghebbenden in de gemeenschap om mee samen te werken

Andere scholen

Klaar voor actie?

Hulpmiddelen

Downloadbare bronnen

Trick Arm

Materiële middelen

Materialen voor de bouw van een beweegbaar stuk speelgoed "trick arm" (papieren sluitingen en geperforeerde jumbo lolly stokjes).

Voorbereiding

Contact opnemen met een plaatselijke kleuterschool om interacties te regelen.

Doelen, boodschappen & concepten

Specifieke doelen

Plan een les voor kleuters waarin wordt samengevat wat in het scenario werd geleerd door middel van een ervaringsgerichte activiteit
De leerlingen zullen met de kleuters delen wat ze geleerd hebben over het belang van lichaamsbeweging

Specifieke boodschappen

Bewegen is zowel gezond als leuk
Gewrichten zijn de verbindingen tussen onze botten die ons in staat stellen in verschillende richtingen te bewegen

Belangrijkste begrippen

Lichamelijke beweging
Gewrichten

Praktijken & vaardigheden

STEM-praktijken

Verklaringen opstellen en oplossingen ontwerpen
Ontwikkelen en gebruiken van modellen
Argumenteren vanuit bewijs
Verkrijgen, evalueren en mededelen van informatie

Zachte vaardigheden

Empatie
Leren falen is een onderdeel van leren
Teamwerk en samenwerking

Managementvaardigheden

Planning
Gebruik van middelen

Verloop van de activiteit

Part A: Planning activities for kindergarten children 45 min

De leerlingen plannen een activiteitensessie voor kleuters met demonstraties en oefeningen waarin de juiste lichaamsbewegingen worden getoond, en met het bouwen van een "kunstarm" (zie bronnen) - een stuk speelgoed gemaakt van jumbo lollystokjes en papieren sluitingen dat de bewegingen van de gewrichten demonstreert.

Part B: Activity session with kindergarten children 45 min

De studenten gaan met de kleuters naar buiten naar een open ruimte en instrueren hen op activiteitenstations, volgens wat zij gepland hebben. De activiteiten moeten begeleide lichamelijke oefeningen omvatten waarin de tijdens het Scenario geleerde kennis is verwerkt:

Oefeningen geleerd met de ergotherapeut en tijdens wetenschapslessen
Bouw van een "kunstarm"
Optioneel - Tijdens de lichamelijke oefeningen kan de beweging van de gewrichten en spieren worden vergeleken met andere soorten mechanismen (zoals het scharnier van een deur, een lager van een wiel, enz.)