Pronto para a ação?
Recursos
Hiperligações
Recursos tangíveis
Palhinhas e paus de construção, tijolos e pessoas de Lego, ventoinha de secretária, fita adesiva.
Preparação
Preparar materiais para modelar as casas.
Objetivos, mensagens & conceitos
Objetivos específicos
- Investigar a estabilidade de diferentes materiais.
- Trabalhar em colaboração.
Mensagens específicas
- Materiais diferentes têm propriedades e usos diferentes.
- O trabalho de equipa é fundamental para fazer investigação.
Termos principais
- Propriedades dos materiais
- Estável
- Instável
- Rígido
- Flexível
- Forte
- Frágil
- Pesado
- Leve
Práticas e competências
Práticas STEM
- Análise e interpretação de dados
- Construção de explicações e elaboração de soluções
- Desenvolvimento e utilização de modelos
- Perguntar e definir problemas
- Planear e desenvolver investigação
Competências transversais
- Lidar com a incerteza
- A falha faz parte da aprendizagem
- Trabalho de equipa e colaboração
Competências de gestão
- Planeamento
- Utilização de recursos
Programa de atividade
step 1
Será apresentada aos estudantes a ideia de uma sala de aula ao ar livre. Debaterão o que nos impede de estar ao ar livre sob quaisquer condições climatéricas.
step 2
A turma vai ouvir a história dos Três Porquinhos e pensar nos problemas que os porquinhos enfrentaram.
step 3
Seguidamente, dividem-se em três grupos diferentes para fazer os modelos das casas dos porquinhos na sala de aula: um grupo constrói uma casa com palhinhas, outro com paus, e o outro com tijolos de Lego.
step 4
Testam as casas usando pessoas de Lego e uma ventoinha de secretária para gerar 'vento'. Medem o tempo que a casa resistiu ao vento, e o tipo de danos que foram causados.
step 5
Após a experiência, os estudantes debatem sobre qual a casa que foi mais eficaz e porquê? Descrevem as propriedades de cada material, conforme descobriram através da experiência. Concluem dizendo quais as vantagens e desvantagens de cada material e de cada propriedade ( isto é, flexível = pode dobrar-se sem se partir, mas não é muito estável).