Sunteți gata de acțiune?
Resurse
Linkuri web
Resurse tangibile
Post-it, fișe de lucru din Unitatea de învățare 2, ceainic electric, pahar cu apă caldă, ventilator, mașină de jucărie, lanternă, opțional: kit Mașina zburătoare (pentru fiecare elev)
Pregătire
Așezați o cană cu apă fierbinte pe masă
Obiective, mesaje și concepte
Obiective specifice
- Să se familiarizeze cu diferitele tipuri de energie și de conversie a energiei prin activități practice.
Mesaje specifice
- Există mai multe tipuri diferite de energie, inclusiv energia electrică, gravitațională, cinetică, chimică, radiantă ( luminoasă), termică și mecanică.
- Energia poate trece de la un corp la altul și se poate transforma de la un tip la altul.
Termeni principali
- energie electrică
- energie gravitațională
- energie kinetică
- energie chimică
- energie radiantă (luminoasă)
- energie termală
- energie mecanică
Practici și abilități
Practici STEM
- Construirea de explicații și conceperea de soluții
- Implicarea în argumentare bazată pe dovezi
- Obținerea, evaluarea și comunicarea informațiilor
- Punerea de întrebări și definirea problemelor
- Planificarea și desfășurarea investigațiilor
Competențe transversale
- Gestionarea incertitudinilor
- Învățarea eșecului face parte din învățare
- Muncă în echipă și colaborare
Competențe de management
- Planificare
- Utilizarea resurselor
Cursul activității
step 1
Pe post-it-uri, elevii vor scrie câteva acțiuni care consumă energie (câte o acțiune pe bilet).
- Scrieți pe tablă tipurile de energie conform curriculumului Formele de energie.
- Elevii trebuie să lipească bilețelele pe tablă sub tipul de energie relevant pentru acțiunea scrisă pe bilet.
- Este posibil ca o acțiune să fie plasată sub câteva tipuri diferite de energie; de exemplu, apa poate fi încălzită cu energie termică, energie de radiație, energie chimică sau energie electrică. Pentru a crea varietate și a evita repetiția, plasați pe tablă doar acțiunile care nu au fost deja plasate.
step 2
Demonstrați conversia energiei cu ajutorul căldurii. După ce ați așezat un pahar cu apă fierbinte pe masă înainte de lecție, invitați elevii să atingă masa pe care a stat paharul. Elevii vor simți căldura care a trecut pe masă.
step 3
Continuați fișa de lucru de la lecția precedentă, completând coloana goală.
step 4
(Opțional) Folosind kitul, construiți o mașină zburătoare (a se vedea resursele). Evidențiați procesul de conversie a energiei: răsucirea elasticei ia energia chimică din mușchi și o transformă în energie mecanică, care este apoi convertită în energie gravitațională pe măsură ce mașina zboară în sus.
step 5
În continuare, elevii vor viziona un filmuleț cu o mașină Rube Goldberg (vedeți resursele) pentru a se inspira. Elevii vor construi acasă o mașină Rube Goldberg cu cel puțin cinci tranziții energetice și vor realiza un videoclip care să includă o explicație a tranzițiilor energetice.