Lectura de un artículo científico para jóvenes sobre el deporte y la salud

Los y las estudiantes leerán y analizarán de forma independiente un artículo científico para jóvenes que se centra en la conexión entre la salud y el deporte.

Formato

Trabajo individual

Edad

10-12

Qué

Las relaciones que puede tener con tu currículo

Estilo de vida saludable
Ciencia

Quién

Las personas que asumirán el papel de docente

Madres y padres
Profesor/a

Dónde

Lugares en los que tendrá lugar el aprendizaje

Casa

Con quién

Miembros y organizaciones de la comunidad con los que colaborar

¿Listos?

Recursos

Recursos descargables

La lucha contra las enfermedades mentales: Cómo el ejercicio puede ayudar al cuerpo y a la mente

Objetivos, mensajes y conceptos

Objetivos específicos

Recopilar investigaciones académicas sobre la importancia del ejercicio físico.
Aprender a leer y analizar un texto científico.

Mensajes específicos

Los/las investigadores intentan determinar la conexión entre el entrenamiento físico y la salud (física y mental)
El ejercicio provoca la liberación de sustancias químicas en el cuerpo que afectan a nuestro estado de ánimo, reducen el estrés, mejoran la función cerebral y promueven una sensación general de bienestar

Conceptos clave

Ejercicio
Salud mental
Actividad física

Prácticas y habilidades

Prácticas STEM

Elaborar explicaciones y diseñar soluciones
Argumentar a partir de pruebas
Obtener, evaluar y transmitir información
Plantear preguntas y definir problemas

Habilidades sociales

Habilidades de gestión

Desarrollo de la actividad

step 1

Los alumnos y las alumnas leerán un artículo de divulgación científica para adolescentes (ver recursos) y responderán a las preguntas orientativas (ver recursos).