skip to main content
Open Schooling Navigator
AcasăMateriale despre Educația DeschisăExercițiu pentru gândire
6
Distribuie
Timp de pregătire: 60 min
Timp de predare: 90 min

Activități cu copiii de grădiniță pentru a conștientiza mișcarea corectă a corpului

Această unitate este un rezumat al întregului Scenariu de învățare, iar elevii vor transmite ceea ce au învățat copiilor de grădiniță. În prima parte a unității, elevii vor pregăti o lecție pentru copiii mai mici, care include exerciții ghidate. Aceste activități vor demonstra modul corect de a mișca corpul. De asemenea, vor implica construirea unei jucării simple pentru a arăta cum funcționează articulațiile. În cea de-a doua parte a unității, elevii îi vor duce pe copiii de grădiniță într-un spațiu deschis și vor desfășura exerciții/activități la stații.

Format

  • Activitate practică
  • Activitate fizică

Vârsta

  • 10-12

Ce

Posibilele conexiuni cu programa școlară

  • Stil de viață sănătos
  • Știință

Cine

Persoanele care își asumă rolul de profesor

  • Elevii școlii

Unde

Locațiile în care are loc învățarea

  • Sală de clasă
  • Spații în aer liber

Cu

Părțile interesate din comunitate cu care să colaborați

  • Alte școli

Sunteți gata de acțiune?

Resurse

Resurse descărcabile

Resurse tangibile

Materiale pentru construirea unui "braț trucat" articulat (elemente de fixare din hârtie și bețe de acadea jumbo perforate).

Pregătire

Luați legătura cu o grădiniță locală pentru a organiza interacțiuni.

Obiective, mesaje și concepte

Obiective specifice

  • Planificați o lecție pentru copiii de grădiniță care să cuprindă ceea ce s-a învățat în scenariu printr-o activitate experiențială
  • Elevii vor împărtăși cu copiii de grădiniță ceea ce au învățat despre importanța exercițiilor fizice

Mesaje specifice

  • Exercițiile fizice sunt atât sănătoase, cât și distractive
  • Articulațiile sunt legăturile dintre oasele noastre care ne permit să ne mișcăm în direcții diferite.

Termeni principali

  • Activitate fizică
  • Articulații

Practici și abilități

Practici STEM

  • Construirea de explicații și conceperea de soluții
  • Dezvoltarea și utilizarea unor modele
  • Implicarea în argumentare bazată pe dovezi
  • Obținerea, evaluarea și comunicarea informațiilor

Competențe transversale

  • Empatie
  • Învățarea eșecului face parte din învățare
  • Muncă în echipă și colaborare

Competențe de management

  • Planificare
  • Utilizarea resurselor

Cursul activității

Partea A: Planificarea activităților pentru copiii de grădiniță - 45 min.

Elevii vor planifica o sesiune de activități pentru copiii de grădiniță care include demonstrații și exerciții care arată mișcările corecte ale corpului, precum și construirea unui "braț trucat" (a se vedea resursele) - o jucărie realizată din bețe de acadea jumbo și elemente de fixare din hârtie care demonstrează mișcările articulațiilor.

Partea B: Sesiune de activități cu copiii de grădiniță - 45 min

Elevii ies cu copiii de la grădiniță într-un spațiu deschis și îi instruiesc la stațiile de activitate, conform planificării făcute. Activitățile trebuie să includă exerciții fizice ghidate care să încorporeze cunoștințele învățate în timpul Scenariului:

  • Exerciții învățate cu terapeutul ocupațional și în timpul lecțiilor de științe
  • Construcția unui "braț trucat"
  • Opțional - În timpul exercițiilor fizice, mișcarea articulațiilor și a mușchilor poate fi comparată cu alte tipuri de mecanisme (cum ar fi balamaua unei uși, rulmentul unei roți etc.)