Sunteți gata de acțiune?
Resurse
Resurse tangibile
carnețel / caiet de notițe
Resurse umane
expert în compostare
Pregătire
Găsiți potențiali experți locali cu care elevii să poată discuta. Pregătiți documentele pentru o vizită în afara școlii, dacă este necesar.
Obiective, mesaje și concepte
Obiective specifice
- Elevii știu ce este compostarea, care este rolul său în ciclurile de viață organică și cum se utilizează compostarea în agricultură sau horticultură.
- Elevii recunosc procesele care au loc în compostor și regulile de compostare corectă.
- Elevii înțeleg cum se instalează un compostor școlar.
- Elevii sunt conștienți de faptul că un compostor manipulat necorespunzător poate fi o sursă de pericol (de exemplu, metan, amoniac, hidrogen sulfurat).
Mesaje specifice
- Circulația materiei în natură și rolul compostării în această circulație.
- Procesele care au loc în timpul compostării.
Termeni principali
- compostare
- fertilizare
- ciclu de viață
Practici și abilități
Practici STEM
- Implicarea în argumentare bazată pe dovezi
- Obținerea, evaluarea și comunicarea informațiilor
- Punerea de întrebări și definirea problemelor
Competențe transversale
- Muncă în echipă și colaborare
Competențe de management
-Cursul activității
step 1
Elevii pregătesc o vizită cu un expert local, stabilind de comun acord data întâlnirii și întrebările pe care vor dori să le pună.
step 2
Elevii se întâlnesc cu expertul, ascultă prezentarea acestuia, apoi pun întrebări legate de procesul de compostare, de construcția compostierelor și de utilizarea îngrășămintelor.
step 3
Aceștia își iau notițe despre întâlnire sub forma unei hărți mentale, a unei schițe sau a unei alte forme de poster "mixed media".