skip to main content

Klaar voor actie?

Hulpmiddelen

Materiële middelen

notitieboek

Menselijke hulpbronnen

expert

Voorbereiding

Zoek potentiële plaatselijke deskundigen voor de studenten om mee te praten. Bereid papierwerk voor een bezoek ter plaatse voor, indien nodig.

Doelen, boodschappen & concepten

Specifieke doelen

  • De leerlingen weten wat composteren is, welke rol het speelt in de organische levenscycli, en hoe composteren in de land- of tuinbouw wordt gebruikt.
  • De leerlingen herkennen de processen die in de composteerbak plaatsvinden en de regels voor een correcte compostering.
  • De leerlingen weten hoe ze een composteerbak op school moeten opzetten.
  • De leerlingen zijn zich ervan bewust dat een verkeerd gebruik van de composteerbak risicovol kan zijn (b.v. methaan, ammoniak, waterstofsulfide).

Specifieke boodschappen

  • De circulatie van materie in de natuur en de rol van compostering in deze kringloop.  
  • Processen die plaatsvinden bij compostering.

Belangrijkste begrippen

  • compostering
  • bemesting
  • levenscyclus

Praktijken & vaardigheden

STEM-praktijken

  • Argumenteren vanuit bewijs
  • Verkrijgen, evalueren en mededelen van informatie
  • Vragen stellen en problemen definiëren

Zachte vaardigheden

  • Teamwerk en samenwerking

Managementvaardigheden

-

Verloop van de activiteit

step 1

De leerlingen bereiden een bezoek met een plaatselijke deskundige voor en spreken af op welke datum de ontmoeting zal plaatsvinden en welke vragen ze willen stellen.

step 2

De leerlingen ontmoeten de deskundige, luisteren naar zijn/haar presentatie en stellen dan vragen over het composteringsproces, de bouw van composteerinstallaties en het gebruik van meststoffen.

step 3

De leerlingen maken aantekeningen over de bijeenkomst in de vorm van een mindmap, schets of andere vorm van "mixed media"-poster.