Ready for action?
Resources
Tangible Resources
zeszyt
Human Resources
ekspert
Preparation
Pozyskać potencjalnych lokalnych ekspertów, z którymi uczniowie będą mogli porozmawiać. Przygotuj dokumentację do wizyty poza miejscem zamieszkania, jeśli to konieczne.
Goals, messages & concepts
Specific goals
- Uczniowie wiedzą, czym jest kompostowanie, jaka jest jego rola w cyklach życiowych organizmów organicznych oraz jakie zastosowanie ma kompostowanie w rolnictwie lub ogrodnictwie.
- Uczniowie rozpoznają procesy zachodzące w kompostowniku oraz zasady prawidłowego kompostowania.
- Uczniowie rozumieją jak założyć szkolny kompostownik.
- Uczniowie mają świadomość, że niewłaściwie obsługiwany kompostownik może być źródłem zagrożenia (np. metan, amoniak, siarkowodór).
Specific messages
- Obieg materii w przyrodzie i rola kompostowania w tym obiegu.
- Procesy zachodzące podczas kompostowania.
Main terms
- kompostowanie
- nawożenie
- cykl życia
Practices & skills
STEM practices
- Argumentowanie na podstawie dowodów
- Ocena i przekazywanie informacji
- Stawianie pytań i definiowanie problemów
Soft skills
- Praca zespołowa i współpraca
Management skills
-Course of activity
step 1
Uczniowie przygotowują wizytę z lokalnym ekspertem, uzgadniając termin spotkania i pytania, które mogą chcieć zadać.
step 2
Uczniowie spotykają się z ekspertem, słuchają jego prezentacji, a następnie zadają pytania związane z procesem kompostowania, budową kompostowników, stosowaniem nawozów.
step 3
Sporządzają notatki ze spotkania w formie mapy myśli, szkicu lub innej formy plakatu z wykorzystaniem różnych środków.