Έτοιμοι για δράση;
Σχετικό υλικό
Πόροι
Posters created throughout the previous Learning Units; students will determine the requirements and prepare their resources.
Προετοιμασία
Agree a date for the event; draw up the programme; invite guests; gather resources.
Στόχοι, μηνύματα, έννοιες
Συγεκεκριμένοι στόχοι
- To share the results of students’ work and celebrate their progress.
Συγκεκριμένα μηνύματα
- Project-based learning, conducting primary research and observing natural phenomena, is a motivating and effective way of learning.
Βασικοί όροι
- presentation
- communication
- audience
- earth day
- biodiversity
Πρακτικές και Δεξιότητες
Πρακτικές STEM
- Αιτιολόγηση και σχεδιασμός λύσεων
- Τεκμηριωμένη υπεράσπιση επιχειρηματολογίας
- Άντληση, αξιολόγηση και επικοινωνία πληροφοριών
Προσωπικές δεξιότητες
- Αντιμετώπιση της αβεβαιότητας
- Εκμάθηση μέσω της αποτυχίας στο πλαίσιο της εκπαίδευσης
- Ομαδικό πνεύμα και συνεργασία
Δεξιότητες διαχείρισης
- Προσχεδιασμός
- Αξιοποίηση πόρων
Δράση
step 1
Organise an event to celebrate biodiversity and share what the students have learnt during the project.
step 2
As a conclusion to the project, students will make a short film about biodiversity and their participation in the project.
step 3
Students will prepare a promotional campaign such as a graphic detailing the programme of events to share on social media and the school’s website.
step 4
They will conduct a rehearsal of any presentations prior to the event in order to prepare.
step 5
They will gather the research and posters created throughout the Learning Scenario and develop photographs and create a ‘research stand’ to be displayed in a corridor or a picnic area in school, where both students and parents will be able to see the results of their research.