Sunteți gata de acțiune?
Resurse
Resurse tangibile
Afișe create pe parcursul unităților de învățare anterioare; elevii vor stabili cerințele și își vor pregăti resursele.
Pregătire
Stabiliți o dată pentru eveniment; elaborați programul; invitați invitații; adunați resurse.
Obiective, mesaje și concepte
Obiective specifice
- Să împărtășească rezultatele muncii elevilor și să sărbătorească progresul lor.
Mesaje specifice
- Învățarea bazată pe proiecte, prin efectuarea de cercetări primare și observarea fenomenelor naturale, este o modalitate motivantă și eficientă de învățare.
Termeni principali
- prezentare
- comunicare
- audiență
- Ziua Pământului
- biodiversitate
Practici și abilități
Practici STEM
- Construirea de explicații și conceperea de soluții
- Implicarea în argumentare bazată pe dovezi
- Obținerea, evaluarea și comunicarea informațiilor
Competențe transversale
- Gestionarea incertitudinilor
- Învățarea eșecului face parte din învățare
- Muncă în echipă și colaborare
Competențe de management
- Planificare
- Utilizarea resurselor
Cursul activității
step 1
Organizați un eveniment pentru a sărbători biodiversitatea și pentru a împărtăși ceea ce au învățat elevii în timpul proiectului.
step 2
Ca o concluzie a proiectului, elevii vor realiza un scurt film despre biodiversitate și despre participarea lor la proiect.
step 3
Elevii vor pregăti o campanie de promovare, cum ar fi un grafic care să detalieze programul evenimentelor pentru a fi distribuit pe rețelele de socializare și pe site-ul web al școlii.
step 4
Aceștia vor face o repetiție a tuturor prezentărilor înainte de eveniment, pentru a se pregăti.
step 5
Aceștia vor aduna cercetările și posterele create pe parcursul Scenariului de învățare, vor realiza fotografii și vor crea un "stand de cercetare" care va fi expus pe un coridor sau într-o zonă de picnic din școală, unde atât elevii, cât și părinții vor putea vedea rezultatele cercetărilor lor.