Klaar voor actie?
Hulpmiddelen
Materiële middelen
Posters gemaakt tijdens de vorige leereenheden; de leerlingen zullen de vereisten bepalen en hun middelen voorbereiden.
Voorbereiding
Spreek een datum af voor het evenement; stel het programma op; nodig gasten uit; verzamel middelen.
Doelen, boodschappen & concepten
Specifieke doelen
- De resultaten van het werk van de studenten te delen en hun vooruitgang te vieren.
Specifieke boodschappen
- Projectmatig leren, waarbij primair onderzoek wordt verricht en natuurverschijnselen worden geobserveerd, is een motiverende en doeltreffende manier van leren.
Belangrijkste begrippen
- presentatie
- communicatie
- publiek
- earth day
- biodiversiteit
Praktijken & vaardigheden
STEM-praktijken
- Verklaringen opstellen en oplossingen ontwerpen
- Argumenteren vanuit bewijs
- Verkrijgen, evalueren en mededelen van informatie
Zachte vaardigheden
- Omgaan met onzekerheid
- Leren falen is een onderdeel van leren
- Teamwerk en samenwerking
Managementvaardigheden
- Planning
- Gebruik van middelen
Verloop van de activiteit
step 1
Organiseer een evenement om de biodiversiteit te vieren en te delen wat de leerlingen tijdens het project hebben geleerd.
step 2
Als afsluiting van het project maken de leerlingen een korte film over biodiversiteit en hun deelname aan het project.
step 3
De leerlingen bereiden een promotiecampagne voor, zoals een grafische voorstelling van het evenementenprogramma, die ze op sociale media en de website van de school kunnen plaatsen.
step 4
Voorafgaand aan het evenement zullen zij eventuele presentaties repeteren om zich voor te bereiden.
step 5
Zij verzamelen het onderzoek en de posters die zij in de loop van het leerscenario hebben gemaakt en ontwikkelen foto's en maken een 'onderzoeksstand' die in een gang of een picknickplaats op school zal worden uitgestald, waar zowel leerlingen als ouders de resultaten van hun onderzoek kunnen zien.