skip to main content

Έτοιμοι για δράση;

Σχετικό υλικό

Υλικό/Αρχεία προς μεταφόρτωση

Πόροι

Pen, paper/workbooks

Προετοιμασία

Organise local expert to come into classroom (e.g. STEM ambassadors, community nurse, medical students, local doctor)

Στόχοι, μηνύματα, έννοιες

Συγεκεκριμένοι στόχοι

  • To understand how pollution can affect their bodies.
  • To understand that our lungs act as a filter for air pollution.

Συγκεκριμένα μηνύματα

  • Pollution can be harmful for our body.
  • Our lungs can act as a filter, preventing harmful particles from damaging our bodies.

Βασικοί όροι

  • physical health
  • pollution
  • particle
  • filter

Πρακτικές και Δεξιότητες

Πρακτικές STEM

  • Άντληση, αξιολόγηση και επικοινωνία πληροφοριών
  • Διατύπωση ερωτημάτων και προσδιορισμός προβλημάτων

Προσωπικές δεξιότητες

  • Ομαδικό πνεύμα και συνεργασία

Δεξιότητες διαχείρισης

-

Δράση

step 1

A local expert will show the students a model of the lungs and demonstrate what happens when we breathe in air and pollution and how our lungs act as a filter.

step 2

Students will then ask any questions to the expert.

step 3

Students will then draw diagrams in their books and annotate them with information gained from the expert.