מוכנים לפעולה?
משאבים
משאבים פיזיים
משאבים אנושיים
school’s Business Manager
הכנה מראש
חלוקה לקבוצות עבודה
מטרות, מסרים ומושגים מרכזיים
מטרות ספציפיות
- - התלמידים ינסחו שאלות מחקר.
- - התלמידים יגבשו נושא לפרויקט.
מסרים ספציפיים
- - ניתן להגדיר הרבה מאוד אתגרים ובעיות הקשורים לבעיות הפסולת שניתן לחשוב על פתרונות עבורם.
מושגים מרכזיים
- פסולת/אשפה
- מחזור
- הפרדה
- תכנון ערים
- פתרונות
מיומנויות וכישורים
מיומנויות STEM
- פרשנות מדעית של נתונים וראיות
- הסבר מדעי של תופעות ופיתוח פתרונות לבעיות
- שימוש בטיעונים מבוססי נתונים (טיעון)
- איתור, הערכה וייצוג מידע
- שימוש במתמטיקה וחשיבה חישובית
- שאילת שאלות והגדרת בעיות
- תכנון ביצוע והערכת מחקר
מיומנויות רכות
- עבודת צוות
כישורים ניהוליים
- תכנון
- שימוש במשאבים
מהלך הפעילות
step 1
step 2
הם צריכים לחשוב על נושא – להגדיר את הבעיה ולהבין אם הם רוצים להציע פתרון או להעלות מודעות.
step 3
התלמידים יגדירו איפה ועם מי יישמו את הפרויקט - האם הוא פרויקט ברמה הבית ספרית, ברמה השכונתית או הארצית או משהו הרבה יותר כללי במרחבה אינטרנט. הם ינסחו מסמך מסודר המגדיר את הרעיון שלהם.
step 4
התלמידים עובדים עם מסמך עם שאלות הנחייה שמסייעת להם לחשוב על רעיון בר יישום.