Sunteți gata de acțiune?
Resurse
Resurse tangibile
Sondaje tipărite, clipboard, pix
Resurse umane
Membrii publicului larg pentru sondaj
Pregătire
Adunați întrebările din Unitatea de învățare 4a și creați un sondaj, tipăriți sondajul, pregătiți elevii cu privire la modul de abordare a oamenilor în mod politicos, în siguranță și în conformitate cu politicile de protecție relevante.
Obiective, mesaje și concepte
Obiective specifice
- Depășirea fricii în abordarea membrilor comunității.
- Să capete o bună înțelegere a contextului.
Mesaje specifice
- Este eficient să cereți ajutorul altora.
- Merită efortul de a vă pregăti bine.
Termeni principali
- sondaj
- audiența țintă
Practici și abilități
Practici STEM
- Analiza și interpretarea datelor
- Obținerea, evaluarea și comunicarea informațiilor
- Punerea de întrebări și definirea problemelor
- Planificarea și desfășurarea investigațiilor
Competențe transversale
- Empatie
- Gestionarea incertitudinilor
- Muncă în echipă și colaborare
Competențe de management
- Planificare
- Utilizarea resurselor
Cursul activității
step 1
Introducere - scurtă informare despre abordare
- Discuție despre sondaj
- Scopul sondajului
- Determinarea abordării
- Repartizarea sarcinilor și a rolurilor
- Asigurați-vă că întrebați un grup reprezentativ și divers de persoane
- Gândiți-vă la un mod sigur de a pune întrebările (de exemplu, Covid, protecția)
- Tehnici de interviu - abordarea persoanelor: discutați despre comportamentul politicos (protocol/etichetă)
- Tehnici de interviu - structură: introducere, miez, încheiere
- Intervievați cel puțin 15 persoane
step 2
Distribuiți sondajul tipărit.
step 3
Elevii încep sondajul în stradă.
step 4
Profesorul trebuie să se asigure că elevii se află într-un loc cu vizibilitate, să observe progresul elevilor pe parcursul activității și să ofere sprijin atunci când este necesar.
step 5
Elevii se întorc în clasă și participă la evaluarea exercițiului de sondaj.
step 6
Datele sondajului sunt apoi compilate în format digital cu ajutorul Microsoft Excel.
step 7
Elevii încep să proceseze informațiile pentru a se pregăti pentru unitatea de învățare 6.