זיהוי וסיווג סמים

על מנת לערוך הכרות עם המדע של בדיקות סמים, התלמידים יצפו בסרטון בדיקת סמים בפסטיבל המדגים את השימוש במבחני צבע. הם יכולים לצפות גם בסרטון ערכות לבדיקת סמים בשטח כדי לראות כיצד הרשויות עורכות בדיקות סמים בלי לשלוח אותם למעבדה. דונו ביתרונות השיטה.

לאחר מכן התלמידים ידגימו את התהליך באמצעות בדיקת pH של אבקות ביתיות שונות. בעבודה בזוגות, התלמידים יערבבו כל אבקה עם מים מזוקקים בכוס כימית ויבדקו את ה-pH שלה באמצעות נייר לקמוס. הם ינתחו את התוצאות על ידי שימוש בדף נתוני pH כדי לנסות לזהות איזו אבקה זו.

בשלב הבא התלמידים יביטו במוצר דומה לנייר לקמוס המיועד לבדוק אם הוחדרו סמים למשקה. ערכה זו יכולה לשמש בשטח, כלומר ביציאה בערב, בלי לשלוח את המשקה למעבדה. הם יערכו בדיקת "בדקי/בדוק את המשקה שלך" על ידי טבילת אצבע במשקה, נגיעה בשני משטחי הבדיקה וחיפוש שינוי בצבע (ראו "משאבים"). דונו בהשפעות של GHB וקטמין ובתוצאות של גילויים במשקה שלך.

 לבסוף, התלמידים יבחנו את ההשפעה הפיזית שיכולה להיות לסמים על הגוף, על ידי בחינת השפעת עישון על הריאות:

• התלמידים ינתחו ריאות כבש כדי לראות את החלקים השונים (ראו הדגמה ב"משאבים").
• הם יצפו בסרטון המראה כיצד עישון משפיע על הריאות. הקטנת נפח הריאה בסרטון דומה לזו שב-COPD, והיא יכולה להיגרם כתוצאה מעישון ניקוטין או סמים אחרים.
• לאחר מכן המורה/לבורנט/ית י/תדגים את החומרים שנשאפים מסיגריה אחת על ידי הקמת הניסוי הזה להדגמת ריאות.

הפעילות תסתיים בחידון במטרה להיזכר במה שנלמד ולצרף את הידע שנרכש לידע הקודם של התלמידים אודות השפעת סמים בלתי-חוקיים.