skip to main content

Sunteți gata de acțiune?

Resurse

Resurse tangibile

  • Fumat: plămâni de oaie, sticlă, apă, minge de vată, pompă de vid.
  • Testarea drogurilor: hârtie de turnesol, pahare de laborator, apă distilată, mostre de pulbere: talc, bicarbonat de sodiu, zahăr pudră, paracetamol zdrobit, lapte praf, ibuprofen zdrobit și aspirină zdrobită (N.B.: pentru medicamente s-au folosit tablete fără înveliș de zahăr), o fișă de date privind pH-ul care să indice pH-ul acestor substanțe și al altor substanțe sub formă de pulbere, pachete de teste Check Your Drink 
  • Smoking: sheep's lungs, bottle, water, cotton wool ball, vacuum pump

Resurse umane

tehnician de laborator

Pregătire

Pregătiți materialele și echipamentele pentru experimente, imprimați fișele de date privind pH-ul.

Obiective, mesaje și concepte

Obiective specifice

  • Să identifice chimic diferite droguri.
  • Să învețe despre efectele fizice pe care nicotina și alte droguri le au asupra plămânilor.

Mesaje specifice

  • Drogurile au proprietăți diferite, care pot fi identificate din punct de vedere chimic cu ajutorul unei combinații de teste.
  • Fumatul introduce în plămâni substanțe care au un impact negativ, inclusiv reducerea capacității pulmonare și deteriorarea structurii plămânilor.

Termeni principali

  • teste de culoare
  • pH
  • alcalin/bază
  • acid
  • doparea băuturii
  • BPOC

Practici și abilități

Practici STEM

  • Analiza și interpretarea datelor
  • Punerea de întrebări și definirea problemelor
  • Planificarea și desfășurarea investigațiilor

Competențe transversale

-

Competențe de management

  • Utilizarea resurselor

Cursul activității

step 1

Pentru a introduce știința testării drogurilor, elevii vor viziona videoclipul Festival Drugs Test, care demonstrează utilizarea testelor de culoare. De asemenea, ei pot viziona videoclipul Field Drug Test Kits pentru a vedea cum autoritățile testează drogurile fără a le trimite la un laborator. Discutați despre avantajele acestui lucru.

step 2

Elevii vor modela apoi acest proces prin testarea pH-ului diferitelor pulberi de uz casnic. Lucrând în perechi, elevii vor amesteca fiecare pudră cu apă distilată într-un pahar de laborator și vor testa pH-ul acesteia folosind hârtie de turnesol. Ei vor analiza rezultatele folosind o fișă de date privind pH-ul pentru a încerca să identifice ce substanță este fiecare pudră.

step 3

În continuare, elevii vor examina un produs similar hârtiei de turnesol, conceput pentru a testa dacă o băutură a fost amestecată cu droguri. Acest kit poate fi folosit "pe teren", adică într-o ieșire în oraș, fără a fi trimis la un laborator. Aceștia vor efectua testul Check Your Drink (Verifică-ți băutura) prin tamponarea cu degetul în băutură, atingând cele 2 plasturi de testare și căutând o schimbare de culoare (vezi Resurse). Discutați despre efectele GHB și ketamină și despre consecințele găsirii acestora în băutură.

step 4

În cele din urmă, elevii vor analiza efectul fizic pe care îl pot avea drogurile asupra organismului, analizând modul în care fumatul afectează plămânii:

  • Elevii vor diseca plămânii unei oi pentru a vedea diferitele părți (a se vedea Resurse pentru demonstrație).
  • Ei vor viziona un videoclip care arată cum afectează fumatul plămânii. Capacitatea pulmonară redusă prezentată este similară cu cea a BPOC, care poate fi cauzată de fumatul cu nicotină sau alte droguri.

Profesorul/tehnicianul de laborator va demonstra apoi substanțele inhalate în urma fumatului unei țigări prin crearea acestui experiment care modelează plămânii.

step 5

Activitatea se va încheia cu un test pentru a reaminti cele învățate și pentru a le aplica la cunoștințele anterioare privind impactul drogurilor ilicite.