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Recursos
Recursos para descarregar
Recursos tangíveis
Computadores com Excel
Preparação
Determinar quais os conhecimentos dos estudantes em matéria de gráficos. Definir o mínimo que têm de fazer (gráfico de barras, pictograma, gráfico circular, etc.).
Objetivos, mensagens & conceitos
Objetivos específicos
- Análise de dados
- Fazer gráficos manualmente.
Mensagens específicas
- Os dados são uma fonte valiosa para obter informações.
- Torna-se interessante quando se combinam os dados das diferentes perguntas.
Termos principais
- Dados
- Gráficos
- Análise
- Correlação
- Conclusão
Práticas e competências
Práticas STEM
- Análise e interpretação de dados
- Desenvolvimento e utilização de modelos
- Obtenção, avaliação e comunicação de informação
- Perguntar e definir problemas
Competências transversais
- Trabalho de equipa e colaboração
Competências de gestão
- Planeamento
- Utilização de recursos
Programa de atividade
step 1
Introdução - breve resumo da atividade anterior.
step 2
Resumo para a próxima tarefa - análise do inquérito.
step 3
Teoria - resumo dos diferentes tipos de gráficos.
step 4
Pequena aula sobre a combinação de dados em excel.
step 5
Em grupos - trabalhando nos mesmos grupos que os da UA5, extrair os dados dos inquéritos para o Excel.
step 6
Avaliação - combinar os dados e os resultados. Cada grupo identifica 3 correlações diferentes para investigar, por exemplo:
- a relação entre género e se um caixote do lixo mais bonito é utilizado com mais frequência.
- (para mais exemplos ver Exemplo de correlações em recursos descarregáveis)
- Análise dos dados
- Desenvolvimento de gráficos a partir dos dados do Excel
step 7
Apresente os resultados em A4
- Selecione os dados certos para o seu gráfico
- Escolha o título apropriado
- Copiar o quadro de dados
- Desenhe os gráficos/tabelas à mão
- Terminar com uma conclusão apropriada
step 8
Plenária - debate sobre os resultados