skip to main content

Redo att agera?

Resurser

Materiella resurser

Plats för testuppställning, forskningsdokument för användare.

Förberedelse

Samarbeta med skolan för att ställa in testerna i matsalen.

Mål, budskap och koncept

Specifika mål

  • Att lära sig hur man samlar in och analyserar testdata för att mäta effekten av sina lösningar.
  • Eleverna lär sig om placering i miljön.
  • Identifiera möjliga förbättringar genom att observera hur deras produkter används.

Specifika budskap

  • Testning är en viktig del av problemlösning och ett effektivt sätt att förbättra en produkts kvalitet och effektivitet.
  • Du kan testa prototyper med användare för att förutse hur framgångsrik en idé är.

Huvudbegrepp

  • användartestning
  • målgrupp
  • Intressenter
  • produktdesign

Metoder och färdigheter

STEM metoder

  • Argumentera utifrån bevis
  • Skaffa, utvärdera och förmedla information.
  • Ställa frågor och definiera problem

Mjuka färdigheter

  • Lagarbete och samarbete

Ledningsförmågor

  • Planering
  • Användning av resurser

Verksamhetens inriktning

step 1

Inrättande av en utvärderingsmetod. Eleverna bestämmer:

  • deras mål med att testa sin prototyp
  • hur de kan utvärdera sin design med användare (deras kollegor).
  • hur de kan mäta om/när deras utformning är effektiv. 
  • Hur man samlar in information om användarnas åsikter.

step 2

Kör testet

  • Eleverna planerar ett speciellt evenemang i matsalen där de ska presentera sina prototyper.
  • Eleverna presenterar sin prototyp för sina studiekamrater (fokusgrupp).
  • Eleverna samlar in feedback från sina kamrater.

step 3

Diskussion av resultaten

  • Diskutera användartesterna och dela med dig av den kunskap du fått.
  • Diskutera vad de skulle ha ändrat om de visste vad de vet nu.