skip to main content

Redo att agera?

Resurser

Webblänkar

Materiella resurser

datorer med Microsoft Excel

Förberedelse

Skapa ett konto på Padlet.com för att samla in alla frågor.

Mål, budskap och koncept

Specifika mål

  • Hur man får information genom att ställa frågor.
  • Hur man formulerar bra frågor.
  • Förstå vilken kunskap de behöver innan de tillverkar en produkt.
  • Hur man samarbetar och gör ett bra frågeformulär tillsammans.
  • Sätt att öva på att ge och ta emot feedback.

Specifika budskap

  • Samarbete är viktigt.
  • Att styra deltagare lär dig ingenting.
  • Frågans kvalitet avgör kvaliteten på resultatet.

Huvudbegrepp

  • enkätundersökning
  • öppen fråga
  • sluten fråga
  • styrning

Metoder och färdigheter

STEM metoder

  • Konstruera förklaringar och utforma lösningar
  • Skaffa, utvärdera och förmedla information.
  • Ställa frågor och definiera problem

Mjuka färdigheter

  • Hantera osäkerhet
  • Att lära sig att misslyckas är en del av lärandet
  • Lagarbete och samarbete

Ledningsförmågor

  • Planering
  • Användning av resurser

Verksamhetens inriktning

step 1

Inledning - teorin om hur man gör en lyckad undersökning eller ett lyckat frågeformulär.

step 2

Presentera uppgiften - eleverna ska formulera frågor för sin undersökning för att få de insikter de behöver för att börja lösa sitt designproblem.

step 3

Möte - Presentation och diskussion om vad som krävs för att göra en kvalitetsundersökning

  • Bestäm syftet med undersökningen. 
  • Vilken information behövs från de lokala invånarna?
  • En enkät bör vara specifik, begriplig, neutral och fullständig.
  • Enkätfrågorna bör utesluta varandra.
  • Enkätfrågorna kan innehålla öppna eller slutna frågor.
  • Enkätfrågorna bör vara i en logisk ordning.
  • Tänk på etik - se till att respondenternas integritet garanteras.

step 4

Dela in klassen i arbetsgrupper och formulera frågor per ämne: mängden skräp i området, hantering av skräp på gatan, befintliga papperskorgar, uppmuntra människor att slänga skräp i papperskorgen genom bestraffning, uppmuntra människor att slänga skräp i papperskorgen genom spelifiering, uppmuntra människor att slänga skräp i papperskorgen genom att belöna, uppmuntra människor att slänga skräp i papperskorgen genom nudging.

step 5

Samla in information och sammanställ alla frågor digitalt i ett rutnät på Padlet.com.

step 6

Eleverna bestämmer de bästa frågorna.

step 7

Eleverna gör undersökningen.

step 8

Presentation av den slutliga undersökningen och diskussion.