Ready for action?
Resources
Tangible Resources
Komputer, ekran do prezentacji
Human Resources
Artysta, projektant lub architekt
Preparation
Zorganizuj spotkanie z kreatywnym ekspertem, takim jak nauczyciel sztuki, projektant lub architekt.
Goals, messages & concepts
Specific goals
- Rozumieć i doceniać umiejętności artystów i projektantów.
- Ekspozycja na kariery z kreatywnych dziedzin STEM w zakresie projektowania i sztuki.
Specific messages
- Idea lub koncepcja może być reprezentowana poprzez fizyczną prezentację lub produkt.
- Zaangażowanie widza zachęca do zadawania pytań i nawiązywania kontaktu z dziełem.
Main terms
- model
- reprezentacja
- viewer
- zaangażowanie
Practices & skills
STEM practices
- Opracowywanie i stosowanie modeli
- Stawianie pytań i definiowanie problemów
- Planowanie i przeprowadzanie badań
Soft skills
- Empatia
Management skills
- Wykorzystanie zasobów
Course of activity
step 1
Uczniowie będą badać, co to znaczy stworzyć fizyczną reprezentację idei. Przyjrzą się przykładom takim jak filmy wideo, eksponaty muzealne i rzeźby.
step 2
- Następnie dowiedzą się, co oznacza "zaangażowanie widza" w sztuce (sytuacja, w której widzowie wpływają na dzieło i są pod jego wpływem). Ekspert poda przykłady z prac japońskiego kolektywu TeamLab. Uczniowie wezmą udział w jednej z dwóch wirtualnych prac kolektywu i omówią wrażenia zmysłowe związane np. z wystawą:
- ‘Kwiaty bombardujące dom’ wykorzystuje YouTube Live taby obserwować, jak rysunki od ludzi z całego świata kwitną i eksplodują na twoim ekranie.
- Pobierz papier do rysowania tutaj, wybierz jeden z kwiatów i pokoloruj go.
- Prześlij kwiat online i obserwuj, jak pojawia się na ekranie, wraz z wkładem innych osób z całego świata.