skip to main content
Open Schooling Navigator
HomeOpen Schooling MaterialsPodejmowanie decyzji
6
Badania
Preparation time: 45 min
Teaching time: 95 min

Strategie podejmowania decyzji w świecie przyrody

Uczniowie przeprowadzą badania i przygotują prezentację na temat strategii podejmowania decyzji stosowanych przez różne organizmy w świecie przyrody. Spotkają się z neurobiologiem, aby dowiedzieć się o wpływie różnych części mózgu na podejmowanie decyzji, a logopeda wyjaśni związek między funkcjonowaniem mózgu a podejmowaniem decyzji u osób z ADHD lub trudnościami w uczeniu się.

Format

  • Dyskusja
  • Praca w grupach
  • Prezentacja

Age

  • 14-15

What

The possible connections with your curriculum

  • Biologia

Who

The people who take up the teacher role

  • Eksperci
  • Uczniowie

Where

The locations where learning takes place

  • Klasa

With

The community stakeholders to collaborate with

  • Wolontariusze/Stowarzyszenia

Ready for action?

Resources

Web links

Downloadable Resources

Tangible Resources

Komputery, ekran do projektora

Human Resources

Neurobiolog, logopeda

Preparation

Drukowanie/organizowanie arkuszy roboczych, umawianie ekspertów na rozmowy z uczniami.

Goals, messages & concepts

Specific goals

  • Dowiedz się, jak różne formy życia podejmują decyzje.
  • Doświadczenie procesu samodzielnego uczenia się, który obejmuje poszukiwanie informacji i krytyczną lekturę.
  • Przedstawianie informacji publiczności w sposób jasny, zwięzły i interesujący.

Specific messages

  • Wszystkie organizmy, od grzybów po ptaki i ssaki, podejmują decyzje i nie działają przypadkowo.
  • Decyzje organizmów w świecie przyrody wpływają na ich przetrwanie.
  • Znalezienie rzetelnych i wiarygodnych informacji, ocena ich przydatności i spójności oraz skuteczne ich przetwarzanie umożliwia wyciąganie wniosków i formułowanie świadomych opinii.

Main terms

  • Zachowanie roju

Practices & skills

STEM practices

  • Analizowanie i interpretowanie danych
  • Ocena i przekazywanie informacji
  • Stawianie pytań i definiowanie problemów

Soft skills

  • Praca zespołowa i współpraca

Management skills

  • Planowanie
  • Wykorzystanie zasobów

Course of activity

step 1

Students will research how living organisms make decisions. Each group will be given a worksheet (see Resources) and will be required to search for reliable information on the internet to complete the task. The unit addresses both animal / plant / fungi decision-making and biomimikry(nowe materiały lub technologie inspirowane światem przyrody). Uczniowie będą korzystać z porad dotyczących poszukiwania wiarygodnych źródeł w Internecie.

step 2

Każda grupa zaprezentuje swoje wnioski klasie przy użyciu programu PowerPoint oraz ustnie. Ważne jest, aby podsumować materiał, podkreślając fakt, że w przyrodzie decyzje organizmu są kluczowe dla przetrwania gatunku, co nie zawsze dotyczy ludzi.

step 3

Uczniowie mogą następnie spotkać się z badaczem mózgu, który opowie o wpływie różnych części mózgu na podejmowanie decyzji. (opcjonalnie)

step 4

Mogą też spotkać się z logopedą, który bada związek między trybem domyślnym sieci , a podejmowaniem decyzji u osób z ADHD lub trudnościami w uczeniu się.