Como são processados os resíduos? Parte 1

Os estudantes visitam presencialmente/virtualmente um centro de resíduos local para investigar o processo de decomposição dos resíduos e a forma como os materiais reciclados são separados em grupos de materiais, limpos, e triturados. Através da investigação primária e secundária, os estudantes vão adquirir uma compreensão acerca da dimensão da produção e eliminação de resíduos humanos na sua área.

Formato

Debate
Visita de estudo
Trabalho de grupo
Demonstração científica
Vídeos

Idade

13-14

O quê

As possíveis ligações com o seu currículo

Cidadania
Ciências da Terra e do Espaço
Ciências da Vida

Quem

As pessoas que assumem o papel de professor

Especialista
Professor

Onde

Os locais onde a aprendizagem tem lugar

Sala de aula
Áreas industriais

Com

Parceiros da comunidade para colaborar com

Câmara Municipal

Pronto para a ação?

Recursos

Recursos tangíveis

Caneta, caderno de notas, (ecrã de apresentação se a visita for virtual).

Recursos Humanos

Especialista da indústria, mais adultos para facilitar a viagem de campo.

Preparação

Organizar uma visita presencial ou virtual com o local de resíduos da zona, preparar a documentação para visitas ao exterior, se necessário.

Objetivos, mensagens & conceitos

Objetivos específicos

Os estudantes vão compreender a dimensão da produção e eliminação de resíduos humanos na sua área.
Os estudantes vão compreender que os materiais reciclados são separados em grupos de materiais antes de serem processados.
Os estudantes vão compreender a importância de separarmos os nossos resíduos antes de estes irem para o lixo (para reduzir a quantidade de trabalho/tratamento).

Mensagens específicas

Produzimos diariamente enormes quantidades de resíduos a nível da comunidade.
É importante separar os nossos resíduos antes de estes irem para os aterros.
Diferentes tipos de resíduos têm diferentes "viagens" de eliminação.

Termos principais

Produção de resíduos
Separação de resíduos
Aterro sanitário

Práticas e competências

Práticas STEM

Obtenção, avaliação e comunicação de informação
Perguntar e definir problemas

Competências transversais

Trabalho de equipa e colaboração

Competências de gestão

Programa de atividade

step 1

Os estudantes visitam (presencialmente ou virtualmente) um centro de resíduos local para investigar o processo de decomposição dos resíduos e a forma como os materiais reciclados são separados em grupos de materiais, limpos, e triturados.

step 2

O parceiro industrial vai mostrar aos estudantes como os resíduos são eliminados de forma diferente no centro de resíduos.

step 3

Em grupos, os estudantes vão fazer perguntas ao parceiro industrial com base no que viram e observaram. Os estudantes colocarão então as suas questões ao especialista em eliminação de resíduos para aprofundar o seu conhecimento acerca do processo e das implicações para a triagem e eliminação de resíduos na escola.