¿Listos?
Recursos
Recursos tangibles
bolígrafo, papel para notas, (pantalla de presentación si se trata de una visita virtual).
Recursos humanos
Persona experta en la industria, adultos adicionales para facilitar la excursión.
Preparación
Organizar la visita a la industria/grabación en vídeo, preparar el papeleo para las visitas fuera de la empresa si fuese necesario.
Objetivos, mensajes y conceptos
Objetivos específicos
- Entender cómo se consideran los residuos y la sostenibilidad a nivel comercial.
- Ver el tamaño y la escala de los residuos producidos en la industria.
Mensajes específicos
- Los fabricantes tienen en cuenta la cantidad de residuos que producen, ya que los residuos pueden ser costosos e insostenibles a escala comercial
Conceptos clave
- residuos en la industria
- comercial
Prácticas y habilidades
Prácticas STEM
- Elaborar explicaciones y diseñar soluciones
- Obtener, evaluar y transmitir información
- Plantear preguntas y definir problemas
Habilidades sociales
- Trabajo en equipo y colaboración
Habilidades de gestión
-Desarrollo de la actividad
step 1
Los y las estudiantes visitarán (o recorrerán virtualmente) un centro de fabricación local, el Grupo Rakem (distribuidor de fabricantes que suministran materias primas especializadas a las industrias del papel, los revestimientos, los plásticos, las fibras textiles, los productos farmacéuticos y los productos químicos).
step 2
En grupos, decidirán las preguntas que harán al personal experto.
step 3
La persona experta del sector responderá a las preguntas del alumnado.
step 4
De vuelta en el aula, discuten las soluciones mostrando cómo lo que han visto puede repercutir en la forma en que la escuela procesa sus residuos.