Készen áll, hogy továbblépjen?
Források
Tárgyi erőforrás
Jegyzetpapír és toll
Emberi erőforrás
Művész a közösségből (szülő)
Előkészítés
A szülői kapcsolatok segítségével keressen egy művészt, szervezzen találkozót és hangolja össze az elvárásokat, készítse fel a tanulókat a találkozóra, biztosítva, hogy a kérdésekre gondoljanak.
Célok, üzenetek és koncepciók
Konkrét célok
- Ismerkedjen meg a tértervezés fogalmával.
- Inspirálja a diákokat azzal, hogy megismerkednek más helyteremtő projektekkel.
Konkrét üzenetek
- A közterületek nyilvános helyek, és mint ilyen, mindenkinek beleszólása kell, hogy legyen a használatukba, kialakításukba és láthatóságukba.
Fő kifejezések
- Tértervezés
Gyakorlatok és készségek
MTMI gyakorlatok
- Kérdések feltevése és problémák meghatározása
Szociális képességek
-Menedzsment képességek
-Tevékenység menete
step 1
Az ülés előtt a diákok a helymeghatározással kapcsolatos kérdéseket készítenek elő.
step 2
Találkozzon egy tértervező-művésszel, aki beszámol a diákoknak a különböző közösségekben megvalósított projektjeikről, amelyek célja az emberek egészségét, boldogságát és jólétét elősegítő közterek létrehozása.
step 3
A diákok ezután kérdéseket tesznek fel.