skip to main content

Készen áll, hogy továbblépjen?

Források

Tárgyi erőforrás

Hosszú gyöngysor, kartonpapír, ventilátor, hangvilla, állvány, hinta (amely lehet két zsanérral ellátott állvány), baba (vagy bármilyen tárgy, amelyet a hintára lehet helyezni), zsinór, súlyok, mobiltelefon.

Előkészítés

Készítsünk egy válogatást a tanulók által használható anyagokból.

Célok, üzenetek és koncepciók

Konkrét célok

  • A rezonancia jelenségének megértése és a mindennapi életben való megjelenése.
  • A rezonanciakísérletek megtervezése, megteremtve azokat a feltételeket, amelyeknek teljesülniük kell a rezonancia jelenségének bekövetkezéséhez.

Konkrét üzenetek

  • A rezonancia olyan természetes jelenség, amelyet a mindennapi életben is megfigyelhetünk.
  • A hullámok a rezonancia miatt károsíthatják a hidakat/épületeket.

Fő kifejezések

  • rezonancia
  • hullám
  • periódus
  • frekvencia
  • amplitúdó
  • rezgés

Gyakorlatok és készségek

MTMI gyakorlatok

  • Az adatok elemzése és értelmezése
  • Magyarázatok konstruálása és megoldások tervezése
  • Modellek fejlesztése és használata
  • Bizonyítékokra épülő érvelés
  • Információszerzés, -értékelés és -közvetítés
  • Kérdések feltevése és problémák meghatározása
  • Vizsgálatok tervezése és végrehajtása

Szociális képességek

  • A kudarc megtanulása a tanulás része
  • Csapatmunka és együttműködés

Menedzsment képességek

  • Tervezés
  • Az erőforrások felhasználása

Tevékenység menete

step 1

Megvitatjuk: Mi történik egy híddal, ha erős szél fúj? A tanulók írják le a válaszaikat.

step 2

A diákok ezután megnéznek egy filmet a Tacoma-hídról. Ezután ötletbörzét tartanak arról, hogy hol történhetne egy ilyen jelenség.

step 3

Magyarázza el, hogy mi a rezgések periódusa, frekvenciája és amplitúdója. Állítsatok össze közösen egy definíciót a "rezonancia" fogalmára.

step 4

Minden csoport megtervezi és elvégzi saját kísérletét a rezonancia jelenségének feltárására. Íme néhány ötlet a diákoktól:

  • A hinta ötlet
    • A hintázás kellemes. Az anyák gyakran ringatják gyermekeiket álomba. Veszélyes lehet? Hogyan kapcsolódik ez a rezonancia jelenségéhez? Mi történhet, ha a hinta úgy mozog, hogy a rezgés amplitúdója a rezonancia miatt túlságosan megnő?
  • A híd ötlete
    • A rendelkezésre álló anyagok felhasználásával építsen hídmodellt, és szimulálja a szelet hangágyú vagy ventilátor segítségével. Könnyű elpusztítani a hidat? Hogyan kell beállítani a rezgéseket a híd elpusztításához?
  • A húr ötlet
    • Akasszon fel különböző hosszúságú súlyokat egy mosózsinórra, és rezegtesse meg az egyiket. Mi fog történni a többi súlyokkal? Számít-e a hosszúság?
  • A gyöngyök ötlete
    • Ehhez a kísérlethez készítsünk egy hosszú gyöngyláncot. Tartsd feszesen a végeket, és lóbáld a közepét. Mi történik, amikor lengünk? Van valami érdekes a gyöngyök lengésében?
  • A hangvillás ötlet
    • Vegyünk két hangvillát, rezegtessük meg az egyiket, és hozzuk közel a másikhoz. Mi történik a második hangvillával? Átvihetőek ezek a rezgések? Hogyan vizsgálhatók ezek a rezgések?

step 5

Ezen egyszerű kísérletek után minden csoport bemutatja a kísérletét az osztálynak, és megosztja a következtetéseit.