Sunteți gata de acțiune?
Resurse
Resurse umane
Expert în știință/fizică, personal care să faciliteze excursia (de exemplu, transportul elevilor)
Pregătire
Găsiți un expert în științe/fizică de la o școală locală, pregătiți documentele pentru vizita în afara școlii, faceți aranjamentele de călătorie.
Obiective, mesaje și concepte
Obiective specifice
- Învățarea teoriei care însoțește experimentele pe care elevii le-au efectuat în cele 2 unități de învățare anterioare.
- Să aprofundeze înțelegerea de către elevi a legilor mișcării și a aerodinamicii.
- Să ofere inspirație și cunoștințe de bază pentru activitățile viitoare.
Mesaje specifice
- Modul în care funcționează mișcarea a fascinat mulți oameni de-a lungul istoriei, iar oamenii de știință au făcut cercetări similare cu ale tale!
- Știința este distractivă și provocatoare.
- Multe fenomene pot fi explicate prin reguli specifice numite legi ale fizicii.
Termeni principali
- Forțele naturii
- Legile mișcării
- Aerodinamică
- Presiunea aerului
- Gravitație
Practici și abilități
Practici STEM
- Punerea de întrebări și definirea problemelor
Competențe transversale
-Competențe de management
-Cursul activității
step 1
Prezentați unitățile de învățare care urmează:
- Rachete > presiunea aerului
- Aruncarea ouălor > gravitația
- Aruncarea cărămizilor pe ouă > gravitația
step 2
Reamintiți-le elevilor scopul excursiei de a asculta un profesor de științe și discutați despre ce trebuie să afle de la expert înainte de a călători la școala locală.
step 3
Mesaj de bun venit și prezentare din partea expertului.
step 4
Prezentare captivantă despre forțele naturii, cu multe exemple și demonstrații (aerodinamica, presiunea aerului, gravitația etc.).
step 5
Timp pentru ca elevii să pună întrebări și să obțină informații de la expert.
step 6
Elevii vor încerca unele dintre experimentele demonstrate anterior pentru a formula întrebări mai detaliate, cum ar fi:
- Ce este aerul?
- Cum funcționează gravitația?
- Cum se încetinește o cădere? (Funcția parașutei)
- Cum se amortizează o cădere? (Distribuția forței la aterizare prin materiale care absorb impactul, creșterea suprafeței de contact cu solul)
step 7
La sfârșitul excursiei și la întoarcerea la școală, încercați să puneți în context experiențele învățate. De exemplu: colecționați diferite obiecte de-a lungul drumului și aruncați-le (în siguranță) de pe un pod/la înălțime, vedeți cum cade fiecare dintre ele.