Έτοιμοι για δράση;
Σχετικό υλικό
Πόροι
Εξοπλισμός και υλικά για την κατασκευή μοντέλων.
Ανθρώπινο Δυναμικό
Καλλιτέχνης, σχεδιαστής/στρια ή αρχιτέκτονας (βλέπε ΕΕ7α).
Προετοιμασία
Προετοιμασία υλικών για την κατασκευή μοντέλων.
Στόχοι, μηνύματα, έννοιες
Συγεκεκριμένοι στόχοι
- Σχεδιασμός και κατασκευή ενός φυσικού μοντέλου λήψης αποφάσεων.
- Εμπειρία λήψης ομαδικών αποφάσεων και προβληματισμός σχετικά με τη διαδικασία.
Συγκεκριμένα μηνύματα
- Η λήψη αποφάσεων μπορεί να αναπαρασταθεί με διάφορους τρόπους.
Βασικοί όροι
- Μοντέλο
Πρακτικές και Δεξιότητες
Πρακτικές STEM
- Ανάλυση και ερμηνεία δεδομένων
- Αιτιολόγηση και σχεδιασμός λύσεων
- Δημιουργία και αξιοποίηση μοντέλων
- Άντληση, αξιολόγηση και επικοινωνία πληροφοριών
- Αξιοποίηση των μαθηματικών και της υπολογιστικής σκέψης
- Διατύπωση ερωτημάτων και προσδιορισμός προβλημάτων
- Προετοιμασία και διεξαγωγή έρευνας
Προσωπικές δεξιότητες
- Αντιμετώπιση της αβεβαιότητας
- Εκμάθηση μέσω της αποτυχίας στο πλαίσιο της εκπαίδευσης
- Ομαδικό πνεύμα και συνεργασία
Δεξιότητες διαχείρισης
- Προσχεδιασμός
- Αξιοποίηση πόρων
Δράση
step 1
Οι μαθητές/τριες θα αναλάβουν να απεικονίσουν μια διαδικασία λήψης αποφάσεων χρησιμοποιώντας ένα οπτικό, βιωματικό ή φυσικό μοντέλο.
- Η απόφαση μπορεί να είναι σε ατομικό επίπεδο ή σε δημοτικό/πολιτικό επίπεδο και θα πρέπει να επιλεγεί πριν από τον σχεδιασμό του μοντέλου.
- Μπορούν να δημιουργήσουν ένα μοντέλο μιας ήδη οριστικοποιημένης απόφασης ή κάτι πιο θεωρητικό.
- Το μοντέλο μπορεί να είναι μια φυσική δομή, ένα σχέδιο ή οποιαδήποτε άλλη οπτική αναπαράσταση της απόφασης.
- Οι μαθητές/τριες θα πρέπει να χρησιμοποιήσουν όσα έμαθαν κατά τη διάρκεια του Εκπαιδευτικού Σεναρίου ως έμπνευση για να σχεδιάσουν το μοντέλο τους.
step 2
Μετά το σχεδιασμό, οι μαθητές/τριες θα εργαστούν σε ομάδες για να δημιουργήσουν το μοντέλο τους με την υποστήριξη του/τις εκπαιδευτικού, ειδικών, καλλιτεχνών ή/και σχεδιαστών.