skip to main content

Készen áll, hogy továbblépjen?

Források

Tárgyi erőforrás

Eszközök és anyagok a modellkészítéshez.

Emberi erőforrás

Művész, tervező vagy építész (lásd 7a foglalkozás).

Előkészítés

Készítse elő a modellek építéséhez szükséges anyagokat.

Célok, üzenetek és koncepciók

Konkrét célok

  • Tervezze meg és építse meg a döntéshozatal fizikai modelljét.
  • Tapasztalja meg a csoportos döntéshozatalt és gondolkodjon a folyamatról.

Konkrét üzenetek

  • A döntéshozatal különböző módon ábrázolható.

Fő kifejezések

  • modell

Gyakorlatok és készségek

MTMI gyakorlatok

  • Az adatok elemzése és értelmezése
  • Magyarázatok konstruálása és megoldások tervezése
  • Modellek fejlesztése és használata
  • Információszerzés, -értékelés és -közvetítés
  • Matematikai és informatikai gondolkodás használata
  • Kérdések feltevése és problémák meghatározása
  • Vizsgálatok tervezése és végrehajtása

Szociális képességek

  • A bizonytalanság kezelése
  • A kudarc megtanulása a tanulás része
  • Csapatmunka és együttműködés

Menedzsment képességek

  • Tervezés
  • Az erőforrások felhasználása

Tevékenység menete

step 1

A tanulók feladata egy döntéshozatali folyamat ábrázolása vizuális, tapasztalati vagy fizikai modell segítségével.

-             A döntés lehet egyéni szintű vagy önkormányzati/politikai döntéshozói szintű, és a modell tervezése előtt kell kiválasztani.

-             Létrehozhatják egy már véglegesített döntés modelljét, vagy valami elméletibb dolgot.

-             A modell lehet fizikai struktúra, rajz vagy a döntés bármilyen más vizuális megjelenítése.

-             A tanulóknak a tananyag során tanultakat kell felhasználniuk modelljük megtervezéséhez.

step 2

A tervezés után a diákok csoportokban dolgoznak a modell megalkotásán a tanár, szakértők, művészek és/vagy tervezők támogatásával.