Klaar voor actie?
Hulpmiddelen
Links op het web
Materiële middelen
Ballen, kegels, enz. (waaruit de leerlingen kunnen kiezen bij het plannen van het evenement), stopwatches.
Voorbereiding
Neem contact op met plaatselijke basisscholen om hen uit te nodigen en stem met hen af voor de tijd/dag van het evenement, controleer het weerbericht.
Doelen, boodschappen & concepten
Specifieke doelen
- Stimuleren van samenwerking tussen scholen in de buurt.
- Het delen van wat de leerlingen hebben geleerd en ervaren tijdens dit project met de bredere gemeenschap.
- De specifieke boodschap "natuurkunde in het dagelijks leven" overbrengen aan de gebruikers van de speelplaats.
Specifieke boodschappen
- De wetten en basisprincipes van de natuurkunde gelden overal.
Belangrijkste begrippen
- Onderschriften
- Grafisch ontwerp
Praktijken & vaardigheden
STEM-praktijken
- Verkrijgen, evalueren en mededelen van informatie
Zachte vaardigheden
- Empatie
- Omgaan met onzekerheid
- Teamwerk en samenwerking
Managementvaardigheden
- Planning
- Gebruik van middelen
Verloop van de activiteit
step 1
Leerlingen plannen een speciaal evenement op de speelplaats waar ze leerlingen van lokale basisscholen begeleiden bij spelletjes en activiteiten. De doelstellingen van het evenement zijn samenwerking tussen de scholen, gezamenlijk spelen en het delen van kennis die tijdens het leerscenario is opgedaan.
step 2
Het evenement kan op een zeer eenvoudige manier worden gepland: verdeel de leerlingen in groepen en wijs aan elke groep een groep leerlingen van de basisschool toe. De groepen kunnen het experiment op elk toestel uitvoeren volgens de onderschriften. Breng voor een groter evenement een grote verscheidenheid aan andere verrijkende spelletjes en activiteiten mee, gekozen door de leerlingen en de leerkrachten.
step 3
Probeer het evenement af te stemmen op de datum waarop de borden worden aangebracht en de leerlingen ze voor het eerst zien, om de dag extra spannend te maken!