skip to main content

Redo att agera?

Resurser

Materiella resurser

Balls, cones, etc. (for students to choose from when planning the event), stopwatches.

Förberedelse

Kontakta lokala grundskolor för att bjuda in och samordna tid och dag för evenemanget, kontrollera väderleksrapporten.

Mål, budskap och koncept

Specifika mål

  • Uppmuntra samarbete mellan skolor i grannskapet.
  • Att dela med sig av vad eleverna har lärt sig och upplevt under projektet till samhället i stort.
  • Att förmedla det specifika budskapet "Fysik i vardagen" till lekplatsanvändarna.

Specifika budskap

  • Fysikens lagar och principer gäller överallt.

Huvudbegrepp

  • Bildtexter
  • Grafisk design

Metoder och färdigheter

STEM metoder

  • Skaffa, utvärdera och förmedla information.

Mjuka färdigheter

  • Empati
  • Hantera osäkerhet
  • Lagarbete och samarbete

Ledningsförmågor

  • Planering
  • Användning av resurser

Verksamhetens inriktning

step 1

Eleverna ska planera ett speciellt evenemang på lekplatsen där de ska guida lokala grundskoleelever i lekar och aktiviteter. Målen för evenemanget är samarbete mellan skolorna, gemensam lek och utbyte av kunskap som förvärvats under undervisningstemat.

step 2

Evenemanget kan planeras på ett mycket enkelt sätt: dela in eleverna i grupper och ge varje grupp en grupp grundskoleelever. Grupperna kan utföra experimentet på varje utrustning enligt bildtexterna. För ett större evenemang, ta med en mängd andra berikande spel och stationsaktiviteter som eleverna och lärarna valt.

step 3

Försök att samordna evenemanget med det datum då etiketterna installeras och eleverna ser dem för första gången, för att göra dagen extra spännande!