Sunteți gata de acțiune?
Resurse
Linkuri web
Resurse tangibile
materiale de prototipare rapidă, hartă, calculatoare cu internet
Pregătire
Pregătiți documentele pentru o vizită în afara locației, dacă este necesar; identificați restaurantele, chioșcurile, supermarketurile, lanțurile de fast-food din zonă; pregătiți materialele pentru prototipuri.
Obiective, mesaje și concepte
Obiective specifice
- Să afle valoarea nutritivă a gustărilor disponibile în comunitatea locală.
- Să compare disponibilitatea nutrițională cu nevoile nutriționale și să reprezinte rezultatele într-un model 3D.
Mesaje specifice
- Ceea ce este disponibil nu este întotdeauna ceea ce are nevoie corpul dumneavoastră.
- O opțiune de hrană sănătoasă este adesea mai scumpă în comparație cu o opțiune de fast-food.
Termeni principali
- sănătate
- nutriție
- cercetare
- grafic
Practici și abilități
Practici STEM
- Analiza și interpretarea datelor
- Obținerea, evaluarea și comunicarea informațiilor
- Punerea de întrebări și definirea problemelor
- Planificarea și desfășurarea investigațiilor
Competențe transversale
- Muncă în echipă și colaborare
Competențe de management
- Utilizarea resurselor
Cursul activității
step 1
Lucrând în grupuri, elevii vor face o hartă a ceea ce este disponibil în comunitatea lor în ceea ce privește magazinele/instalațiile legate de alimente și gustări pe o rază de 1,5 km de la clasa lor. Aceștia vor împărți zonele între grupuri și vor evidenția facilitățile pe o hartă.
step 2
Elevii vor explora apoi comunitatea lor și vor face un inventar al gustărilor gata preparate. Ei vor face o listă cu produsele disponibile și o vor aduce în clasă.
step 3
În continuare, elevii vor cerceta ingredientele și valoarea nutritivă a gustărilor gata preparate de pe listele lor. Aceștia pot folosi instrumente online de numărare a caloriilor pentru a calcula valorile nutriționale.
step 4
Elevii vor compara rezultatele cercetării lor cu cunoștințele dobândite în urma întâlnirii cu expertul. Utilizând aceste cunoștințe, ei vor cerceta dacă ceea ce este disponibil se potrivește nevoilor corpului lor și vor prezenta acest lucru colegilor lor sub formă de grafice.
step 5
După ce vor prezenta graficele, ei vor folosi materiale de prototipare rapidă pentru a reprezenta graficele în mod mai tangibil sub formă de modele 3D.