Klaar voor actie?
Hulpmiddelen
Materiële middelen
Pen, papier
Voorbereiding
Definitie van vervuiling, achtergrondonderzoek.
Doelen, boodschappen & concepten
Specifieke doelen
- Met elkaar praten over luchtvervuiling
- Leerling begrijpen wat luchtvervuiling is en waar het voorkomt.
Specifieke boodschappen
- Ook al kun je het misschien niet zien, vervuiling is overal om ons heen.
- Er zijn verschillende soorten luchtvervuiling.
Belangrijkste begrippen
- Luchtvervuiling
Praktijken & vaardigheden
STEM-praktijken
- Verklaringen opstellen en oplossingen ontwerpen
- Verkrijgen, evalueren en mededelen van informatie
- Vragen stellen en problemen definiëren
Zachte vaardigheden
- Omgaan met onzekerheid
- Leren falen is een onderdeel van leren
- Teamwerk en samenwerking
Managementvaardigheden
-Verloop van de activiteit
Stap 1
De leerlingen schrijven individueel op wat ze al weten over vervuiling.
Stap 2
Daarna worden ze in kleine groepjes verdeeld en delen ze hun ideeën. In hun groepjes bekijken ze of er overeenkomsten en verschillen zijn tussen hun ideeën, en of ze het met elkaar eens of oneens zijn.
Stap 3
Er wordt een lijst van alle ideeën gemaakt, die vervolgens met de hele klas wordt gedeeld en vergeleken, waarbij misvattingen aan de orde komen. De leerlingen leren dan wat vervuiling is, en vervolgens worden hun ideeën getoond.