Redo att agera?
Resurser
Materiella resurser
Elevernas arbeten som utarbetats under projektet.
Förberedelse
Bestäm datumet för evenemanget, upprätta ett program, bjud in gäster, samla in utrustning, instrument och material, gör tester före evenemanget.
Mål, budskap och koncept
Specifika mål
- För att fira att projektet har slutförts.
- Att presentera resultaten av deras arbete.
- Att öka medvetenheten om de ljud som följer med oss i vårt dagliga liv och deras inverkan på vår hälsa och vårt välbefinnande.
- Främja projektet i stadens utbildningssektor.
Specifika budskap
- Det är roligt att undersöka och observera naturliga och vetenskapliga fenomen.
- Projektbaserat lärande är ett effektivt verktyg för att lära sig vetenskapliga fenomen i ett konkret sammanhang i den verkliga världen, för att se att kunskapen har ett syfte.
Huvudbegrepp
- Sprida
Metoder och färdigheter
STEM metoder
- Konstruera förklaringar och utforma lösningar
- Utveckling och användning av modeller
- Argumentera utifrån bevis
- Skaffa, utvärdera och förmedla information.
Mjuka färdigheter
- Hantera osäkerhet
- Att lära sig att misslyckas är en del av lärandet
- Lagarbete och samarbete
Ledningsförmågor
- Planering
- Användning av resurser
Verksamhetens inriktning
step 1
Eleverna förbereder en affisch för evenemanget med programmet i sociala medier och på skolans webbplats.
step 2
De kommer att presentera sitt arbete för föräldrar och vetenskapslärare från olika skolor i staden.
step 3
De kommer att demonstrera utvalda aktiviteter och presentera resultaten av sina observationer och sin forskning.
step 4
De kommer att organisera en utställning med sina modeller av ljudisolerade hus, dela med sig av sina kunskaper om de akustiska förhållandena i rum där man lyssnar på musik och spelar in ljud, och visa de akustiska skärmar som de har konstruerat och tillverkat.
step 5
Deras akustiska skärmar kommer att användas för att skapa en inspelningsstudio i skolan.